個性が１人１人あった。
中学生が一生懸命覚えてきた様子がよかったです。教科書だけでなく、何かの英文（例えば映画のセリフなど）、自作の英文でも、おもしろくなるのではないかと思います。
みんなよく暗記していてすばらしかったと思います。今後もがんばってほしいです。
発表までは緊張していた生徒も、発表後充実感に満ちていました。多くの生徒に経験させることができればと思います。
もっと多くの学生参加をさせたいと思いました。
みんな良く頑張っていたと思います。きっと心臓がドキドキしているのだろうなという事が見ていてよくわかりました。
いつもはしゃべれない外国人の人としゃべれた。
英語の勉強を目的を持ってできるので良いと思う。
おわってからのインタビュ−
改めて、暗唱やスピ−チをすることで、英語に興味を持つきっかけもできるなと感じました。
最初は自信がなくて、きんちょうもたくさんしたけど、だんだんなれて自信がついた。
きん張したけど、楽しく暗唱できたので、よかった。暗唱大会というと、もっと堅いイメ−ジでした。
この度は、テレビの取材もあり、少し幅が広がったような気がします。
皆、上手だった。
自分の時代と違って外国語がなじんでいた。
世界のいろいろな人と出会えたこと。
英語に興味深くなった。
とてもうまい人のスピ−チがきける所が勉強になってとても良かったです。
練習のせいかがでたと思います。
まちがっていた所もあったけど、最後まで発表できた。
スピ−チをした後にインタビューしていたところがよかったと思います。
発音はすごくいいです。
英語がすきな中学生にいい機会だと思います。今日の英語暗唱を見て、みんな●●（判読不可）で演出しながら、よかったと思います。
海外の人と交流できて良かったと思います。
他の人のスピーチを聞くことができて参考になりました。
日頃の勉強の仕方など色々と参考になりました。
よかったと思います。みんなの前で英語でスピ−チをすること。
中学生に交流させるチャンスができてとてもよかったと思う。

マイクの音量等、工夫があればよかったです。
これも毎年ですが、参加人数が少ない事が残念です。いつか暗唱ではなく、外国人の方達と同じように、自分の言葉でスピ−チできたら良いのにと思いました。
暗記の内容ということより自分の意見を表現する方が良いのでは？
「○○の方がよかった」「なにあの人」などの事を言う人がいたのが残念だった。
もっと大きな声で（特に外国語なので聞きとりにくい）
自分がきんちょうして１００％の力でだせなかった所が良くなかったと思います。
少しわすれてしまったこと
審査員と発表する場所が近いのでもうちょっとはなしてくれるとうれしいです。
発表人らはもっと自由で楽にしてください。
審査員が近い
もうすこし自信を持って、大声でスピ−チすればもっとよかったと思います。

日頃の努力が見られた。
日本に住んでいる者として、日本に来られた方のお話はいろいろ考えさせられることが多く、たいへん勉強になりました。異文化に触れることもできて大変良かったです。
とても日本語が上手でビックリしました。幼稚園の男の子がとてもかわいく日本語がとても上手でした。
流調な日本語でのスピ−チ大変良かったです。内容も趣向をこらし、まさに青年の主張でした。
毎回皆さんの語学力にビックリさせられます。上手だし気持ちを良く表現できていると思います。
こちらが逆に学ばせてもらったという点が多々あった、内容が良かった。
ほかの国の人なのに、親近感がわいた。
外国人の方が日本語を話したり日本について勉強したりする姿を見て、中学生たちにも、良いえいきょうを与えられたと思う。
いろいろな外国人がスピ−チをしてたのしかった。
聞いてみて、日本人も考えないことを、外国人が話していて、自分も気をつけなくてはいけないこともありました。
おもしろかった。
外国の方が日本滞在中に日本で感じた事や不思議な事等、生の声が聞く事ができ勉強になりました。
ゲストがよかった。
外国人の日本を見ての考えを聞けてよかった。
外国人から見た日本や外国人のしゃべる日本語がどんなものかを知ることができた。
外国人とは、おもえないほどの日本語をしゃべるのを聞けて楽しくできて良かったです。
日本語がすごく上手でした。
文章もまちがってなくて上手でした。
１人１人に個せいがあってよかったと思います。
アメリカ人のユ−モアの発表です。
いろいろな外国人の話をきいて、大変勉強になると思います。わらいながら、話をきくのはたのしい気分になります。
１人１人、すごく特徴がありました。
日本に住む外国人が感じていることが伝わってきて良かったです。
はきはきしてよかったです。
国際交流ができる点はとてもよかったです。５歳の子供のスピ−チはステキでした。

パソコン映像用にプロジェクタ−があるとありがたかったのですが…
マイクの音量等、工夫があればよかったです。
パソコンを使われていましたが、見にくかったので残念です。スピ−チは上手でした。
ちょっと長かった。もう少し短縮を。
今後プロジェクタ−があれば、たすかります。
４分以内という枠に入っていないスピ−チがありました。

小学生部門とかシニア部門などあってもいいのかもと思います。中学生は１・２年生が一つでもいいかもしれません。１位だけでもいいのではないのかな〜と思いました。順位は必要ないと思うのですが、どうしても必要ならば、金賞と銀賞にするとか、１位（最優秀賞）のみとか。賞の感想を全員に聞くのは？大変なのでは？
以前、安芸府中高校国際科の生徒さん２人ゲストスピ−チしてくれた事をよく覚えています。中学生のよい刺激となるのではないかと思いますので、これからも呼んでもらえればと思います。
中国語暗唱大会　英語スピ−チコンテスト　中国語スピ−チコンテスト
中学生小説暗唱大会
ボランティアでの参加をさせて頂きたいです。
十分と思っています。